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我的课余生活作文合集

在我的世界中,每天是上学学习,放学看书,书也成为了我生活的一部分,天空及大地养育了我的生命,而书的天地养育了我的灵魂!

篇一:我的课余生活

在学习的天地里,到处都是书,教科书,课外书、习题书、辅导书一排排列在那里,等待我一本本去攻克,我攀书山,游题海,历览了许多美丽的风光。疲倦时,我就进入我的另一片天地——音乐的世界。

静静的,坐在窗前。轻轻地,啜饮一口清茶。打开MP3,戴上耳机,我与窗外清风,茶中馥香一道,享受精彩音乐。那优美的旋律,轻快的节奏,生动的歌声,像流水一样在我的心头荡漾。顿时觉得特别轻松,好像肩上一个沉重的包袱被卸下来了。闭上眼睛,享受音乐所带来的快乐。

我最喜欢流行音乐了,它节奏快,感情充沛,激情燃烧,活力四射,常常在我的人生道路上亮起一盏盏航灯。

曾记得,有一次我考试失利,放学回家后,泪如雨下,恨自己的粗心,悔自己的不认真。无精打采的躺在床上,打开MP3,让优美的旋律漫过心头,这时一首熟悉的歌曲在我耳边响起,是许美静的《阳光总在风雨后》:“人生路上痛苦和喜忧,愿与你分担所有,难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头……阳光总在风雨后,请相信有彩虹……我心中不停的重复着那些歌词,耳边回响着高昂的旋律,信心和勇气又回到我到的身体里。“阳光总在风雨后,乌云之上有晴空。”我暗下决心,要勇于面对挑战,用智慧和汗水去创造那绚丽的彩虹。因为“错过了太阳你流了泪,那么你也将错过群星。”

音乐,陶冶着我的情操,《我的中国心》,唤醒了我的爱国情操,《爱的奉献》使我明白爱的意义,《同一首歌》让我更加珍惜童年的快乐……我在音乐的花园里徜徉,心灵得到了洗礼。

如果说学习是我的一个天地,让我可以在知识的海洋乘风破浪。那么音乐则是温馨的港湾,我可以在这里停泊疲倦的心灵,我们在紧张的学习之余需要休憩,而音乐就是这样一个让我得到休整和重新启航的地方。

我的另一片天地,是属于我自己一个人的,他将伴随我走过每一个春夏秋冬。他是一位老师,开阔了我的视野,还教我做人处世;他是一位朋友,分享我的喜怒哀乐,催我努力进取。

音乐,让心灵获得宁静,让人生得到启迪。我喜欢我的另一片天地——音乐。

篇二:我的课余生活

每个人都有属于自己的一片“天地”,在这片天地里,我们可以尽情地释怀,放飞自己的梦想,做我们自己想做的事情。而我的另一片天地,就是在一周的紧张学习之余,周末回到家后,打开心爱的电脑,进入我可以自由“驰骋”的个人空间。

当我打开这熟悉的页面,优美动听的主题曲便骤然响起,这美妙的音乐声立刻让我陶醉其中,平时紧张的心情顿时得以放松。此时,再点开自己的音乐盒,选取喜欢的歌曲,悠闲地听着,静静地欣赏着。这美妙的音乐,无时无刻不在陶冶着我的情操。

正当我融入悦耳的音乐时,留言板的窗口又跳动起来。啊,又有新的留言了!点开一看,原来是小学时的好朋友的真挚留言:“空间办得不错啊,加油加油!希望下次我来时更好。快到期末了,预祝你取得优异的成绩!”在留言板上,光顾我空间的客人们,通常都会留给我几句话或图片。现在我的留言板里已经有许多了!这些图片有的是卡通人物,有的是小动物。它们个个都显得滑稽可爱,而那些留言句句都是同学之间相互的鼓励和祝福。

除此之外,在我的空间里,我还喜爱日志栏目。每当我有开心的事情,就会用心灵的语言把它描绘下来;当我伤心时我会把一切烦恼都写在日志里,在我的空间发表。有时,我还会把自己的好作文精心挑选出来,发表在我的空间上。我曾经发表过自己八天军训生活的“军训感言”,有许多好友曾点击查看过,并给我回了帖,以此来相互共勉。

在这属于自己的“空间”里,还有能够随心所欲布置自己房间的“迷你屋”,也有介绍自己的“个人档”。对“迷你屋”的精巧布置,使我学会了如何来美化生活;而“个人档”的设置又使我结识了许多学习的益友。

这就是属于我自己的一片天地,在这片天地里,任随我书写自己的心情,释放自己的精彩。

篇三:我的课余生活

那另一片天地是什么?

它是我们心中的太阳,永远不会下山。

它是我们心中的鲜花,永远不会凋谢。

它是我们心中的火焰,永远不会熄灭。

它便是我的课余生活!

我,一个初中生,枯燥无味的校园生活让我无法抗拒,而那一片天地让我向往至深。

“这只仙鹤比谁的都飞得高,你看,你看!”“你看这只小蜜蜂,都快要赶上那只仙鹤了,这只小蜜蜂在飞高点啊!”

哦!原来这是在比赛放风筝啊!星期六下午我们约了好几个同学一起出去玩,已到了清风湖我们就都变得活跃了起来,有的拉线,有的拿风筝,每个人都争先恐后的把风筝放到天上,跟蓝天衬托着。这个时候突然出现了一只非常显眼的粉色仙鹤,所有人都目不转睛的看着,看出了神,我们也赶快把自己的风筝放得更高,都在和那只仙鹤较量,都在围着仙鹤飞去,也许是被仙鹤的美丽吸引住了吧?

忽然,有一个同学说:“那只小蜜蜂快赶上那只仙鹤了,这只小蜜蜂再飞高点啊!”我急忙转过身去,向同学们指的方向看去,看见那只小蜜蜂在竭力的飞行,不禁赞叹道:“多么高超的技术啊!”

天空风筝渐渐多了,有被人仰慕的仙鹤,有被人赞赏的蜻蜓,更有在花丛间劳作的小蜜蜂……也正是因为这些风筝点缀出了我的另一片天地……

这时候没有了烦恼,没有了压力,没有痛苦,只有快乐,轻松,高兴……

转眼间,昨天过去了,今天来了,看到繁华的广场上,孩子们在比赛放风筝,就会想起昔日的风光,昔日的欢笑,昔日的风筝,当摸一下风筝时,感觉到的便是简单快乐的日子,那另一片天地……

篇四:我的课余生活

我喜欢驾着一叶扁舟,在潺潺流水中漂游;在江南美景中,体味酥酥春雨的柔情,当然这些并不是我心中的另一片天和地,我的另一片天地是书的海洋。

高尔基说过:“书记是人类进步的阶梯”,小时候妈妈常给我讲《365》中的故事。这些故事让我懂得更多的知识。上学后,我整天钻在书堆里,当然“书呆子”的称号自然就落在我身上了。在大家眼中我的年龄最小,所以‘脑容量’也小,但是一件事是他们改变了他们对我的看法。

那天,家里亲戚在一起聚餐,饭后大家坐在一起说说笑笑,一阵蒙蒙细雨打断了我们。无意中我和婶婶家的哥哥看到啦屋檐下的几串鲜花,这使我萌生了一个念头,何不让我和哥哥来赛一场,那句是夸花,哥哥也不吝赐教。

“这话色彩艳丽,红中还带有淡淡的白,花瓣的花蕊被红色的瓣包着,透出清新,淡雅,如同花仙子一般。”哥哥夸完了,我大展身手的时候到了。“娇嫩的花瓣中带着白色,丛中陪衬遮羞多嫩绿的叶子,花瓣上珍珠般的水珠晶莹剔透,真是‘飞花入檐数枝香,朱唇玉肤纤裙绿。’呀”哥哥微微一惊,看得出他没有料到我的这番夸赞,其实这都是爱看书的好处。亲戚们都说好,在他们眼里,以前我是无知、幼稚,现在还真有点“一鸣惊人”呢!

读书不仅给我带来许多文学常识,还让我懂得了做人的道理。

记得有一次数学测验,由于算错了两道计算题,这让我做什么都没劲,坐在座位上发呆。正巧班主任让我到办公室批卷。我带上了笔,见班主任不在,边认真的批起卷来,当批到自己的试卷时,心砰砰乱跳,到底是批对还是错?这是我看到老手桌子上有一本名为《诚信大于天》的书,我最爱看书了,于是津津有味的读了起来,再回过头来看看自己的试卷,毫不犹豫的批错了计算题,我轻松了许多,真正懂得了是么是诚实,多亏了这书呀!

在我的世界中,每天是上学学习,放学看书,书也成为了我生活的一部分,天空及大地养育了我的生命,而书的天地养育了我的灵魂!

篇五:读书——我的课余生活

天地何来之大,宇宙何来之广。人们在不断的开发出一片又一片的新天地。而我,却在书中找到了真正属于我的另一片天地。

读诗,使我饱尝古代离别欢喜之味。“举头望明月,低头思故乡。”思乡之苦在人们看来实在是愁煞心头啊!而那“才下眉头却上心头。”和“人比黄花瘦”的凄凉又有谁知?你问我如何领悟?那我告诉你:在幽静的黄昏,泡一杯香气缭绕的香茶。伴着幽幽茶香,悄悄的翻开那有着千年古色古香的诗书。静静的聆听,那诗书所带给我们的来自古代独有的声音,体味中华瑰宝所给予我们的超然的感受。

世上唯有读书才能使人们具有无穷的智慧。“万般皆下品,惟有读书高。”古今中外的伟人在书中都能找到施展自己能力的空间。因此,他们是辉煌的,令人敬仰的!

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”人类几千年的文明都在书中广为流传。读书,让我知道了过去的人情世故;读书,让我知道了未来的经济腾飞!因此,我在书中找到了我的另一片天地。它会使知识不断成为我成长的辅助力,更会是我的灵魂,精神和思想得以更高的升华!它会使我明白各种各样的人生百态。是的,我会因读书而感到骄傲,因读书而感到自豪!

相信,在若干年后的我可能在生活上平淡无奇,但却可能在思想上是无比辉煌的。所以,现在的我要不断寻觅,不断追求,不断创造,让我的生命因读书而变得更完美!开阔出一片崭新的天地!

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